Inventando: Como fazer um carrinho com som

               O aluno Eduardo, do 6º ano, transformou um carrinho de brinquedo em um carrinho com som. Ele e seu colega Andrey vão nos ensinar, passo a passo, como fazer, em casa, esse carrinho.

Material necessário: um carrinho de brinquedo, spray branco, canetas coloridas, alto falante, adaptador, pisca-pisca, MP3 ou celular.
Como fazer:

   1º) Desmontar o carrinho e tirar o vidro;

2º) Comprar um spray branco e pintar o vidro e o farol. Depois, contornar o vidro com uma caneta vermelha;

3º) Pintar a roda de branco e esperar secar e depois pintar de vermelho e preto e, no meio, azul;

   4º) Montar o carrinho;

5º) Tirar um alto falante da caixa do seu computador e testar no carrinho que você possui;

6º) Pegar um adaptador, fazer a conexão com os fios plugar no celular ou Mp3;

7º) Grudar um pisca-pisca com cola quente dentro e embaixo do carrinho, para iluminar. Cuidado para não se queimar com a cola quente;

   8º) Por último, colocar um bonequinho dentro do carro, como motorista.

Pronto! O seu carrinho com som está pronto! É só brincar curtindo o som!

Por: Andrey e Eduardo – 6º ano

Formatura 9º ano de 2010

            Realizada no dia 11 de dezembro de 2010, no Buffet Pérola, a formatura do 9º ano foi muito emocionante.

            A formatura deu início às 20h30 e terminou aproximadamente à meia noite. Devido à chuva que caiu à tarde em São Paulo, alguns alunos e professores chegaram um pouco atrasados.

            A solenidade foi muito encantadora, o que fez com que a professora Verônica chorasse bastante. Nós, alunos, gostamos muito do discurso da nossa querida paraninfa, a professora Muara, e agradecemos as palavras dadas naquela noite.

            Aproximadamente às 21h15, iniciou-se à valsa. Após a valsa, começou o jantar com massas com molho e bastante refrigerante. Antes, já havia sido servido salgadinhos diversos.

            As meninas estavam lindas com os vestidos na cor pink, e os meninos estavam um arraso vestindo smoking e gravata borboleta prata.

            O salão estava bem cheio, com metade da festa sendo ocupada apenas pela família e amigos da aluna Juliana.

            Na hora da balada, os alunos distribuíram para os convidados: óculos gigantes, pulseiras de néon e bastantes plumas. Foi bem divertida a festa, mas, infelizmente, havia outra festa programada no mesmo buffet, e a formatura precisou ser finalizada por volta da meia noite.

            A colação de grau e o baile de formatura do 9º ano de 2010 foi bem legal, e será guardada na memória dos formandos com muito carinho.

Por: Eduarda e Juliana – 1ª série Ensino Médio

Aulas extras no Ensino Médio

    

Estão acontecendo, desde o dia 28 de fevereiro de 2011, no Instituto Ato, aulas extras no período da tarde para as turmas do Ensino Médio. Essas aulas extras são um momento para não deixar o aluno estressado. O objetivo das aulas é distrair a mente dos alunos após a manhã inteira de estudo, além de desenvolver habilidades manuais e intelectuais.

   Os alunos possuem vários tipos de aulas extras, que são essenciais antes do início do curso PESCAR. As aulas extras oferecidas são: culinária, como coordenadora Andréia e professora Viviane; artesanato, com diretora Rita a aluno Lucas Joel monitorando; aula comportamental com a psicóloga Eliane; sessão de filmes com professoras Patrícia e Viviane; e informática com professora Viviane.

   Os alunos também terão aulas extras permanentes durante todo o ano, que são: xadrez, com professor Mário, e futebol, com professor Ricardo. 

            Na opinião dos alunos, as aulas extras são muito boas, pois ensinam até como ganhar dinheiro fazendo trabalhos manuais, no entanto, eles acham que deveriam experimentar as receitas após seu preparo para “conferir” se realmente a receita é boa. 

      Por: Anílson, Daniel e Ivo –

                              2ª série Ensino Médio

Feira Cultural 2011

                                                                                                                          

   No dia 19 de novembro de 2011, no Instituto Ato, haverá uma Feira Cultural. Serão oferecidos serviços à comunidade, como: assessoria jurídica, atendimentos básicos com a enfermeira, atendimento oftalmológico, cabeleireiro e aula de culinária. Também serão apresentados trabalhos científicos realizados pelos alunos junto aos professores, tendo neste ano de 2011 o tema “Grandes invenções e inventos”.

   Participarão os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental à 2ª série do Ensino Médio, sendo divididos os seguintes subtemas por classe:

1º ano: a invenção do lápis e sua evolução;

2º ano: transporte terrestre e sua evolução;

3º ano: o telefone e sua evolução;

4º ano: a invenção do avião;

5º ano: como era a vida das pessoas antes e depois da invenção;

6º ano: pré-história: o jogo da evolução;

7º ano: submarino;

8º ano: evolução dos computadores;

9º ano: a invenção da fábrica;

1ª série Ensino Médio: de Gutemberg ao computador: evolução da escrita;

2ª série Ensino Médio: Rede.

   Segundo a coordenadora Andréia: “A Feira Cultural é um projeto importante para os alunos e é desenvolvida durante o ano através de pesquisas científicas e confecções dos materiais para a montagem da sala, além do trabalho em equipe e desenvolvimento cognitivo. Os temas das Feiras Culturais são escolhidos pelos professores do Fundamental e Médio com o intuito de abranger o cognitivo dos alunos e estimular a iniciativa à pesquisa, que, em nossa sociedade, é tão importante e significativa para nossos aprendizes. Todas as Feiras Culturais realizadas no Instituto foram muito bem apresentadas e organizadas. Nesse ano de 2011, acredito que será apresentado um belo trabalho, tenho grandes expectativas e a certeza de um excelente trabalho apresentado, mesmo porque nossa equipe de professores e funcionários é de grande competência”.

     Esperamos que neste ano a Feira Cultural seja bem legal e divertida, como nos outros anos, e que venha bastante gente para nos prestigiar. 

Por: Bruna – 8º ano

Entrevista com Raíssa

A primeira entrevista do ano será realizada com a aluna Raíssa Jesus Lima, 14 anos, que é novata aqui no Instituto. A aluna está cursando o 1º ano do Ensino Médio, e seu grande objetivo é ter um futuro brilhante como escritora. Para isso, já começou a escrever seu primeiro livro.

Entrevistador: Qual foi a sua primeira impressão sobre o Instituto?

Raíssa: Que seria divertido conhecer novas pessoas.

Entrevistador: Quais são os seus interesses futuros?

Raíssa: Ser escritora. Se não der certo, ser cantora.

Entrevistador: Qual e sobre quem foi sua inspiração para escrever um livro?

Raíssa: Veio na minha cabeça.

Entrevistador: No que se baseia a sua história?

Raíssa: Se baseia em uma menina que pode contar sempre com os amigos. E que a pessoa mais importante da vida dela sempre vai estar em seu coração. O livro aborda temas como drogas, sexualidade, gravidez na adolescência e família.

Entrevistador: Você pretende seguir a carreira de escritora? Por quê?

Raíssa: Sim, porque é importante expressar seus sentimentos em um livro.

Entrevistador: Teria outra carreira que você gostaria de se dedicar?

Raíssa: Cantora ou compositora.

Apesar de ter sido o meu primeiro contato com ela, posso afirmar que Raíssa é uma pessoa super simpática e verdadeira. Li uma parte de seu livro e posso garantir que é uma ótima história, e que Raíssa tem muito talento para escrever.

                                                                                                                 Por: Mariana – 9º ano

          

Poesia - Dia Internacional da Mulher (8 de março)

A mulher é como uma flor,

uma flor do mais belo jardim,

seu sorriso lindo e olhar sedutor

contagiando todos com seu cheiro de jasmim.

Nunca se viu coisa tão bela,

quanto a elas,

umas loirinhas, outras moreninhas,

mas todas lindinhas.

Não se abalam tão facilmente,

pois são muito inteligentes,

seus rostinhos tão delicados

enganam a todos ao seu lado.

Minha heroína, meu forte,

minha cina que me dá sorte,

sem você não somos nada,

apenas pessoas largadas.

Por: Gabriela, Jéssica e Larissa

A mulher é como uma paisagem

a paisagem mais linda,

é a mais linda imagem,

valiosa como uma esmeralda.

A mulher é doce como o vento,

é tão fatal quanto o veneno.

As mulheres são bichos diferentes,

mas a gente não vive sem elas

e elas não vivem sem a gente.

Mulheres são tão perfeitas,

únicas e tão maravilhosas,

lindas e tão heterogêneas

e tão preciosas,

espertas e dengosas.

Por: Anthonny, Caio e Gabriel



Desafios de Matemática

Desafio 1

Ano de 2005

1-     Vovó Ester é oito anos mais nova que o vovô Geraldo;

2-     Ronaldo tem a quarta parte da idade de sua mãe, Ester, mais a idade do seu filho Lucas;

3-     Patrícia tem a terça parte da idade de sua mãe Lourdes;

4-     Mateus tem a sétima parte da idade de Júnior;

5-     Lourdes é três anos mais nova que seu marido Ronaldo;

6-     Lucas tem a sexta parte da idade de seu avô Geraldo;

7-     Vovô Geraldo nasceu em 1921;

8-     Júnior tem a metade da idade de Lucas.

Qual é a idade de cada um deles?

Desafio 2

Eu tenho o dobro da idade que eu tinha quando eu tinha a sua idade. Quando você tiver a minha idade, a soma das nossas idades será 45 anos. Quais são as nossas idades?

Desafio 3

Eu nasci no ano de 1999 e agora é 2042. Quantos anos eu tenho?

Desafio 4

Eu nasci em 1942, agora é 2002. Eu tenho a minha idade mais a idade de meu amigo Pedro, que nasceu em 1970. Quantos anos nós dois temos?

Por: Diego, Gustavo e Wagner



Respostas dos desafios de matemática

Desafio 1

Vovô Geraldo tem 84 anos, Vovó Ester tem 76 anos, Ronaldo 33 anos, Lourdes 30 anos, Lucas 14 anos, Patrícia 10 anos, Júnior 7 anos e Mateus 1 ano.

Desafio 2

12 anos e 33.

Desafio 3

Eu tenho 43 anos.

Desafio 4

Pedro tem 32 anos e eu tenho 92 anos de idade.

Fofoquinhas

Fofocas do Ato

§   Mistério 1: Quem manchou o banco do refeitório de sangue? Se sujar, precisa limpar, né!?

§   Mistério 2: Quem será que arrancou o pedaço de tinta da parede que fica ao lado da sala do 8º ano? A escola foi toda pintada durante as férias, e isso não deveria ter sido feito.

§   Em 2011, quatro alunos novos entraram no Ensino Médio: Anderson, Raíssa, Kayla e Gabriela. Sejam bem vindos à nossa escola.

§    No dia 16 de abril haverá Torneio de Futebol no Colégio Renovação. Vamos torcer pelos nossos jogadores!!

§   Apagão: chuva muito forte provoca um apagão na escola. O bairro ficou sem luz e a rua com muita água. Os alunos se assustaram muito com os vários raios que caíram pela redondeza do Instituto.

§   Alunos ganham nova sala de Artes. Professora Márcia adorou o novo espaço, e já está organizando o material para o desenvolvimento de suas aulas.

§   Quem quiser ajudar na compra de material para o laboratório de Química, procure a professora Camila, de Ciências, e participe da rifa, concorrendo a uma cesta de produtos para cuidados com o corpo. 

Fofocas do mundo

§   Eliana, apresentadora do SBT, anuncia sua gravidez e se emociona.

§   Carnaval: Vai-Vai é a grande campeã de São Paulo e Beija-Flor é a escola campeã do Rio de Janeiro.

§   Carnaval: Lívia Andrade sai da escola Gaviões da Fiel após o carnaval.

§   Carnaval: Ana Hickmann cai no desfile da Grande Rio. Com a chuva forte, a apresentadora escorregou duas vezes. Ela ficou machucada, mas desfilou até o final.

§   O cantor Bruno, da dupla Bruno e Marrone, casou em fevereiro.

§   Dizem as más línguas que o namorado de Shakira é gay. Será?

Por: Ana, Iasmim, Mayara – 7º ano

Teatro no Ato

                    A peça falou sobre a importância da
      reciclagem para a salvação da cidade do lixo, e teve
     como objetivo conscientizar os alunos sobre esse ato.

    A história é sobre um menino, Cako, que sempre jogava lixo na rua. Certo dia, esse lixo acumulou e alagou toda a cidade. Sua irmã foi levada pela água, e ele não conseguiu salva-la. Ele teve que enfrentar alguns obstáculos para poder encontrar e ajuda-la.

   Após o teatro, a coordenadora Andréia entregou latinhas portas-canetas e um livrinho para explicar a importância das latas de aço para a preservação da natureza.

   Sobre a peça de teatro, a professora Verônica disse: “Gostei muito do teatro, da iniciativa, o tema foi importante, poderia ter mais apresentações na escola ou os próprios alunos montarem peças de teatro”. A aluna Bruna, do 8º ano, achou legal a iniciativa, interessante, e acha que poderia ter mais vezes, e achou legal eles darem as latinhas.

    Esperamos poder assistir a outras peças teatrais na escola, pois, além de divertirem, elas nos ensinam muito.

Por: Amanda – 7º ano

Esportes: Judô

    

Um dos esportes praticado no Instituto Ato é o Judô, que é ensinado aos alunos do Jardim ao 9º ano do Ensino Fundamental pelo professor Pedro.

 O judô é um esporte e doutrina criado pelo professor Jigoro Kano, que procurou sistematizar as técnicas de uma arte marcial japonesa, conhecida como “Jujitsu” e fundamentar sua prática em princípios filosóficos bem definidos, a fim de torná-la um meio para o aprimoramente do físico, do intelecto e do caráter, num processo de aperfeiçoamento do ser humano. Assim, ele eliminou os golpes mais lesivos, como socos e pontapés, pois a finalidade não era formar guerreiros, mas cidadãos. O judô não é uma simples arma de autodefesa, ou um esporte de ganhar competições, mas uma forma de viver.

    O judô contribui para fortalecer as pessoas que o pratica e também ajuda algumas pessoas acima do peso a perder uns quilinhos a mais. Além disso, os exercícios físicos do judô ajudam a deixar as coxas e as batatas das pernas mais fortes.

    A melhor idade para começar a praticar o judô é acima de sete anos.

    O judô também é importante no trabalho de dependentes químicos para se livrarem das drogas e também para fortalecer os ossos das pessoas que o praticam.

    Os alunos gostam muito desses esporte. Para a aluna Juliana, do 6 ano, “o judô é dez, o judô é 100 e o judô é mil. O judô é o melhor esporte do Brasil”. A aluna Thatiane, do 6º ano,  gosta do judô porque ele trabalha as partes físicas.

    De acordo com pesquisa feita no Instituto Ato as atividades realizadas nas aulas de judô que os alunos mais gostam são lutar e dar cambalhotas. Os alunos do 6º ano, Thatiane, Caroline, Isabella Nunes e Isabella Jodas, gostam, além das cambalhotas, os exercícios e de O-SHIRO-KEMIE. No 7º ano, a aluna Amanda gosta dos exercícios físicos, o Diego gosta de Kimi e o Wagner gosta de luta e treinamento. As aulas Nayara, do 8º ano, e Arlete, do 9º ano, também gostam mais dos exercícios físicos. Alguns alunos, como o Wagner, do 7º ano, gostam tanto das aulas de judô que também o praticam em academias.

    Neste ano, o Instituto, provavelmente, participará de campeonatos de judô no Corinthians e no Colégio Mary Ward.   

Por: Isabella Jodas, Juliana e Thatiane – 

Poema visual

Os alunos do 6º ano criaram, nas aulas de Língua Portuguesa, os chamados "Poemas Visuais". A atividade consistiu na criação de um poema a partir de um desenho.
Confiram, abaixo,  a criatividade de nossos alunos.

Bruno Campelo

Bianca Duarte

Noemi

Eduardo

Andrey

Caroline da Silva Rocha

Isabella Jodas

Marinaldo

Moisés

Rebeca

Thatiane Dantas de Ornelas

Letícia

Sara Miriam

Stefani

Etaniel

Juliana

Nathália

Isabella Jodas

Isabella Nunes

Painel de incentivo

             A idéia do painel de incentivo surgiu pela primeira vez, no Instituto Ato, em 2005. Nesse ano, o 4º ano (que agora está no 7º ano) foi o grande vencedor, apresentando uma melhor disciplina e comprometimento com os estudos. Como prêmio, eles foram ao Playcenter.

            Este ano, no mês de setembro, nosso colégio passou a utilizar novamente o “Painel de Incentivo”. O seu objetivo é incentivar os alunos a terem uma convivência melhor dentro do Instituto Ato, valorizando o estudo.

            O “Painel de Incentivo” é composto por itens importantes, como o comportamento da sala, o respeito entre os colegas e professores, a organização da sala, capricho no caderno, entre outros. Em cada sala há um painel colado na parede.

            Assim, cada vez que a sala fizer algo de errado, um ponto e o visto do professor são marcados no quadro. A sala que tiver menos marcações será premiada no final do mês.

            No refeitório, há a colocação das salas dos Ensinos Fundamental II e Médio. Toda semana ele é atualizado para que as salas saibam suas colocações e tentem melhorar seus pontos.

            A disputa está cada dia mais apertada, e as salas estão muito interessadas em ficar em primeiro lugar. Com isso, todos ganham. A escola fica mais organizada, os alunos aprendem mais e ainda se divertem.

Por: Thaís Lima de Sousa – 8º ano

Piadinhas de adivinhação

1- O que é o que é?

Entra na água, mas não se molha?

2- O que é o que é?

Quanto mais ela seca, mais ela se molha?

3- Por que a loira usa óculos verdes?

E vermelho?

4- Por que a loira jogou o relógio pela janela?

5- O que é o que é?

Um pontinho amarelo surfando na praia?

               Por: Kaue e Lohanny - 9 º ano

Respostas das adivinhações

1- A sombra.

2- A toalha.

3- Para ver de perto.

Para ver melhor.

4- Para ver se o tempo voa.

5- Uma batata da onda.

               Por: Kaue e Lohanny- 9 º ano

Passatempo I

Encontre no quadro abaixo o resultado das seguintes multiplicações:

3x6

4x10

5x2

2x8

10x10

10x2

Por: Amanda - 7º ano

Passatempo II

Escreva em inglês o nome das figuras nos espaços correspondentes.

Por: Amanda – 7º ano